為幫助即將實(shí)習(xí)的護(hù)理專業(yè)學(xué)生進(jìn)一步掌握規(guī)章制度和基礎(chǔ)知識，讓其盡快完成角色轉(zhuǎn)換。在領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和部署下，我校醫(yī)護(hù)系開展了畢業(yè)班崗前培訓(xùn)。醫(yī)護(hù)系教師王佳慧、楊超、劉曉宇擔(dān)任本次培訓(xùn)的指導(dǎo)老師，相關(guān)輔導(dǎo)員輔助指導(dǎo)老師的培訓(xùn)工作。 

       護(hù)理臨床實(shí)習(xí)是護(hù)理教育過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是學(xué)校教育的延伸，是專業(yè)理論與實(shí)踐相結(jié)合的關(guān)鍵，是培養(yǎng)護(hù)理專業(yè)實(shí)習(xí)生獨(dú)立工作能力、綜合動(dòng)手能力的步，也是護(hù)理學(xué)員由學(xué)生向護(hù)士角色轉(zhuǎn)變的重要過渡期。

       為進(jìn)一步提升我系實(shí)習(xí)生整體素質(zhì)和基礎(chǔ)操作水平，督促檢查臨床實(shí)習(xí)護(hù)士的護(hù)理技能操作掌握情況，醫(yī)護(hù)系于4月份如期舉行了護(hù)理實(shí)訓(xùn)操作考試，考試采取了“一練一考”的形式進(jìn)行，短短一個(gè)月的時(shí)間醫(yī)護(hù)系的學(xué)生已掌握心肺復(fù)蘇術(shù)、鼻飼法、導(dǎo)尿術(shù)、靜脈輸液等十四項(xiàng)護(hù)理基本技能操作。

       希望護(hù)理專業(yè)學(xué)生會一直保持不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步的進(jìn)取心，在完善個(gè)人護(hù)理職業(yè)規(guī)劃、職業(yè)技能方面多花心思、狠下功夫，早日成為一名更優(yōu)秀的護(hù)理人員。

供稿：尹月

編輯：馬子越

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